Este volumen, perteneciente a la serie *Investigación sobre la Tecnología y la Enseñanza y el Aprendizaje de las Matemáticas: Síntesis, Casos y Perspectivas*, se basa en los *Principios y Estándares para la Matemática Escolar* del NCTM. Aborda la idea de que la tecnología es esencial en la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas, ofreciendo una profunda exploración de cómo se puede utilizar la tecnología para mejorar la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas. A través de una cuidadosa selección de casos y perspectivas, este volumen ofrece ejemplos concretos de cómo la tecnología puede ser integrada efectivamente en el aula de matemáticas, desde el uso de herramientas de software hasta la implementación de actividades colaborativas basadas en la tecnología. Además, se analizan las implicaciones para la enseñanza y el aprendizaje, incluyendo los desafíos y las oportunidades que presenta la integración de la tecnología. Este volumen es un recurso valioso para maestros, educadores, investigadores y cualquier persona interesada en el futuro de la educación matemática.