"Un Approccio Lavorativo allo Sviluppo del Sé o della 'Personalità Moderna': Il Caso dell'Istruzione Pubblica" di Paul C. Mocombe esplora il rapporto tra istituzioni economiche e politiche e il modo in cui queste influenzano comportamenti e atteggiamenti. Il saggio si basa sulla teoria di Karl Mannheim e Karl Marx, che suggeriscono che il modo di produzione economico influenza profondamente la società, plasmando le strutture sociali e le relazioni di potere. Mocombe analizza in particolare il ruolo dell'istruzione pubblica in questo contesto, mostrando come il sistema educativo, influenzato dalle forze economiche e politiche, contribuisca alla formazione della personalità moderna. L'autore approfondisce il processo di socializzazione e l'acquisizione di valori, norme e competenze che avvengono all'interno dell'ambiente scolastico, evidenziando il ruolo fondamentale dell'istruzione nel modellare il sé individuale e la sua collocazione nella società. Attraverso un'analisi critica e approfondita, il saggio offre un'interpretazione sociologica dell'influenza delle istituzioni economiche e politiche sullo sviluppo della personalità e sui processi di formazione individuale.