Ce livre unique explore la recherche sur l'éducation au développement durable dans le domaine de l'éducation de la petite enfance au Royaume-Uni. Divisé en quatre nations, il examine à quoi ressemble l'éducation au développement durable dans la pratique, discute des défis et des opportunités qui se présentent aux éducateurs et propose de nouvelles idées et perspectives. Chaque chapitre se concentre sur une étude de cas spécifique dans chaque nation, fournissant une analyse approfondie des pratiques et des politiques de l'éducation au développement durable. Le livre s'adresse aux étudiants, aux chercheurs, aux praticiens et aux décideurs politiques qui s'intéressent à l'éducation au développement durable dans l'éducation de la petite enfance. Il fournit un aperçu précieux des approches et des défis de l'éducation au développement durable au Royaume-Uni et offre des idées précieuses aux professionnels qui cherchent à intégrer la durabilité dans leur pratique.