In diesem akademischen Essay wird die These von Karl Mannheim und Karl Marx aufgegriffen, wonach ein Zusammenhang zwischen wirtschaftlichen und politischen Institutionen besteht und dass Verhaltensweisen und Einstellungen von diesem beeinflusst werden. Der Essay untersucht diese Annahme als Konzept, das die wirtschaftliche Produktionsweise als grundlegend für die Entwicklung von Persönlichkeit und Selbstverständnis betrachtet. Im Fokus steht die öffentliche Bildung als ein Schlüsselfaktor in diesem Prozess. Der Autor beleuchtet, wie die Entwicklung der modernen Persönlichkeit durch die Bildung mit ihren Strukturen und Inhalten beeinflusst wird und untersucht, inwieweit diese Einflussnahme durch ökonomische und politische Rahmenbedingungen geprägt ist. Der Essay analysiert die Rolle der Bildung als Instrument zur Reproduktion und Transformation gesellschaftlicher Strukturen und untersucht, wie sie die Entwicklung von Individuen und die Gestaltung von Persönlichkeit im Kontext moderner Gesellschaften prägt.